Άρθρα

Φανταστικοί φίλοι

Είναι αρκετά σύνηθες, τα μικρά παιδιά να παίζουν φανταστικά παιχνίδια και να μιλάνε σε αυτά, ακόμα και το να δημιουργήσουν έναν φανταστικό αόρατο φίλο. Αυτό είναι πολύ πιο συχνό σε παιδιά που δεν έχουν αδέρφια. Μετά τα επτά έτη, συνήθως τους ξεχνούν, καθώς, τότε, υποχωρεί και το φανταστικό παιχνίδι. Ο φανταστικός φίλος μπορεί να είναι αόρατος ή ένα προσωποποιημένο αντικείμενο (π.χ. ένα αρκουδάκι). Κάτι τέτοιο είναι φυσιολογικό, καθώς, στη νηπιακή ηλικία, προσπαθεί να βρει που μπορεί να ασκήσει δύναμη και έλεγχο. Με έναν φανταστικό φίλο μπορεί να παίξει ό,τι του …
Διαβάστε Περισσότερα

Όταν τα παιδιά έχουν τον έλεγχο

Όταν τα παιδιά έχουν τον έλεγχο Τα παιδιά συχνά ψάχνουν ευκαιρίες για να διαπιστώσουν αν μπορούν να ασκήσουν τον έλεγχο, δίνοντας εντολές και προσπαθώντας να επιβεβαιώσουν εάν εσείς θα κάνετε αυτό που επιθυμούν. Η «αυταρχικότητα» που μπορεί να δείχνει ένα παιδί, ίσως να σας φαίνεται αστεία, αλλά πιθανόν να σας ανησυχεί πως το παιδί σας θα μετατραπεί σε τύραννος που θα χειρίζεται τους ανθρώπους γύρω του. Ένα παιδί στην ηλικία των 2-3 ετών, αντιλαμβάνεται πως ο κόσμος είναι μεγάλος κι αυτό μπορεί να είναι αρκετά τρομακτικό για το ίδιο. Η …
Διαβάστε Περισσότερα

Ταχύτητα Επεξεργασίας

Ως ταχύτητα επεξεργασίας μπορούμε να ορίσουμε το ρυθμό, σύμφωνα με τον οποίo μεταφέρονται οι εκάστοτε πληροφορίες μέσα στον εγκέφαλο. Οι δυσκολίες στην ταχύτητα επεξεργασίας γίνονται ορατές την στιγμή εκτέλεσης κάποιου έργου, καθώς η καθυστέρηση στην επεξεργασία του, συνδέεται με το μεμονωμένο ρυθμό πραγματοποίησής του. Την ταχύτητα επεξεργασίας τη χωρίζουμε σε οπτική επεξεργασία, μέσω της οποίας ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τις εικόνες, τη λεκτική-ακουστική, η οποία αφορά στη λήψη και, ταυτόχρονα στην επεξεργασία των ηχητικών κυμάτων, αλλά και την κινητική ταχύτητα επεξεργασίας, που καθορίζει το ρυθμό, με τον οποίο  πραγματοποιούμε μια σωματική …
Διαβάστε Περισσότερα

Τα ψέματα των παιδιών

Κατά την ανάπτυξη των παιδιών, πιθανόν να υπάρξει μία περίοδος που, σχεδόν όλα, θα πουν ψέματα, είτε παραλείποντας λεπτομέρειες, είτε υπερβάλοντας στα λεγόμενά τους. Για να τα αποτρέψουμε από το να τους γίνει συνήθεια, πρέπει να κατανοήσουμε τους λόγους πίσω από το ψέμα, ώστε να αντιδράσουμε με τον καταλληλότερο τρόπο. Σίγουρα, το να πιάσουμε ένα παιδί να λέει ψέματα, θα το θεωρήσουμε κακό. Ωστόσο, η κατάσταση αυτή αποτελεί ορόσημο στις δεξιότητες σκέψης ενός παιδιού. Αυτό που πρέπει να κάνουμε, είναι να τα βοηθήσουμε να καταλάβουν τη διαφορά ανάμεσα στην αλήθεια …
Διαβάστε Περισσότερα

Ταξιδεύοντας με αυτοκίνητο

Ένα ταξίδι με αυτοκίνητο μαζί με μικρά παιδιά, είναι μια μεγάλη πρόκληση, καθώς τα αναγκάζει να είναι σωματικά περιορισμένα, παρόλο που έχουν τόση ενέργεια. Ωστόσο, είναι μια καλή ευκαιρία να υπάρξουν ποιοτικές στιγμές μεταξύ των μελών της οικογένειας, καθώς και ουσιαστική επικοινωνία, αφού ο περιορισμός δημιουργεί μια θαλπωρή και, ίσως, και μια εξομολογητική διάθεση. Στη διαδρομή, οι γονείς θα πρέπει να είναι καλά «εφοδιασμένοι» με υπομονή, ευελιξία, φαντασία και δημιουργικότητα. Πολλές φορές, όμως, διακατέχονται από πανικό πριν ακόμα ξεκινήσει το ταξίδι. Η λύση στην αντιμετώπισή του θα ήταν μια καλή …
Διαβάστε Περισσότερα

Θέλω να είμαι αρχηγός!

Το παιχνίδι των παιδιών είναι ο καλύτερος τρόπος ώστε να μάθουν να συνεργάζονται μεταξύ τους. Μέσα απ΄ το παιχνίδι, μαθαίνουν  να μοιράζονται, να βρίσκουν λύσεις, να συνυπάρχουν, να συμβιβάζονται, να υποχωρούν και να υπερασπίζονται τον εαυτό τους. Επίσης, μαθαίνουν να γενικεύουν τους κανόνες που ήδη γνωρίζουν, όπως είναι η εναλλαγή σειράς. Κάποια παιδιά, μπορεί να θέλουν να επιβληθούν και να γίνουν οι «αρχηγοί» του παιχνιδιού, με αποτέλεσμα να μη γίνονται πάντα αποδεκτά από την υπόλοιπη παρέα. Τότε είναι που θα ξεκινήσουν οι προστριβές μεταξύ τους, ή αλλιώς, οι «γκρίνιες» για …
Διαβάστε Περισσότερα

Παιδικές Φιλίες

Η φιλία είναι ένα από τα σημαντικότερα σημεία, το οποίο βιώνεται πολύ νωρίς στη ζωή των ανθρώπων. Όλα ξεκινούν, όταν τα παιδιά εισέρχονται στο σχολικό πλαίσιο, όπου, τα περισσότερα, τότε αρχίζουν να κοινωνικοποιούνται, πλησιάζοντας τα άλλα παιδιά, στην προσπάθειά τους να δημιουργήσουν τις πρώτες τους φιλίες. Μη νομίζετε όμως, πως οι σχέσεις αυτές είναι μια εύκολη υπόθεση, καθώς οι παιδικές φιλίες περνούν από διάφορες διακυμάνσεις. Οι φιλίες στην ηλικία των 4-6 ετών μπορούν να είναι πολύ δυνατές και μέσα από αυτές το παιδί σας μπορεί να αποκτήσει τον “καλύτερό του …
Διαβάστε Περισσότερα

Μέθοδος Video modeling

Τα παιδιά μαθαίνουν και μιμούνται συμπεριφορές, τις οποίες έχουν παρατηρήσει σε άλλους ανθρώπους. Ο Albert Bandura (1977) ανέπτυξε τη θεωρία της κοινωνικής μάθησης, σύμφωνα με την οποία ο άνθρωπος μπορεί να μάθει νέες πληροφορίες και συμπεριφορές, απλά παρακολουθώντας άλλους ανθρώπους. Αυτό είναι γνωστό ως μάθηση μέσω παρατήρησης ή μοντελοποίηση. Η μέθοδος video modeling βασίζεται πάνω σε αυτήν τη θεωρία και αναφέρεται στη διδασκαλία των παιδιών μέσω παρακολούθησης βίντεο, στο οποίο κάποιος εφαρμόζει την επιθυμητή συμπεριφορά ή δεξιότητα. Με τρόπο διασκεδαστικό και μέσω της παρατήρησης, της δοκιμής και της εξάσκησης, το …
Διαβάστε Περισσότερα

Πώς θα μάθουν τα παιδιά να διαχειρίζονται τα χρήματά τους;

Κατά τη διάρκεια της νηπιακής ηλικίας, όλα τα παιδιά νιώθουν ότι τα χρήματα είναι ένα μέσο, το οποίο μπορεί να δώσει τη δυνατότητα στους μεγάλους να αποκτήσουν όλα όσα επιθυμούν. Για να καταφέρουν να κατανοήσουν την αξία που έχουν τα χρήματα, θα πρέπει να περάσουν πρώτα από πολλά αναπτυξιακά στάδια. Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι δεν είναι απαραίτητο τα παιδιά τους να γνωρίζουν από μικρή ηλικία την οικονομική πραγματικότητα. Η πεποίθηση αυτή, καταρρίπτεται, πλέον, από διάφορες έρευνες, οι οποίες αναφέρουν ότι είναι ωφέλιμο για τα παιδιά, να αποκτούν μια καλή σχέση …
Διαβάστε Περισσότερα

Κοίτα μαμά!

Γύρω στα 4-5 έτη, τα παιδιά γίνονται αρκετά απαιτητικά και έχουν ανάγκη την προσοχή σας στα ίδια και σε αυτό που κάνουν. Η ανάγκη των παιδιών για την θετική προσοχή μας, είναι κάτι σαν την ανάγκη αναγνώρισης για εμάς τους ενήλικες. Τα παιδιά, όμως, την χρειάζονται ιδιαίτερα, για να κατακτήσουν υγιή διανοητική και συναισθηματική ανάπτυξη. Καθώς όλοι είμαστε εκ γενετής προγραμματισμένοι να ζητάμε την αναγνώριση και την παραδοχή από τους άλλους, θα υπάρξουν στιγμές που το παιδί σας θα ζητάει απεγνωσμένα να πάτε δίπλα του αμέσως και να δείτε αυτό …
Διαβάστε Περισσότερα

Μπορεί να το κάνει μόνο του;

Ένας βασικός τομέας ενασχόλησης της εργοθεραπείας είναι οι Δραστηριότητες Καθημερινής Ζωής (ΔΚΖ). Είναι σημαντικό ένα παιδί  να μπορεί να εξυπηρετήσει και να φροντίσει τον εαυτό του, ανεξάρτητα από τις δυσκολίες που εμφανίζει. Μέσα από την εμπλοκή ενός παιδιού στις ΔΚΖ, αυξάνεται η αυτονομία και η ανεξαρτησία του, βελτιώνει τη σωματογνωσία του, ενώ ταυτόχρονα  αποκτά  βασικές  δεξιότητες, όπως αυτές της αδρής και λεπτής κίνησης, της μνήμης, της συγκέντρωσης προσοχής και της μίμησης.  Οι ΔΚΖ χωρίζονται στις εξής κατηγορίες: Μπάνιο-ντους: κατά τη διάρκεια του οποίου, το παιδί είναι σε θέση να χρησιμοποιήσει  σχετικά προϊόντα …
Διαβάστε Περισσότερα

Μαμά μη φεύγεις!

Οι γονείς πολλές φορές νιώθουν ένοχοι όταν πρόκειται να φύγουν από το σπίτι, αφήνοντας το παιδί τους με κάποιον άλλο, κυρίως εάν πρόκειται να το αφήσουν για προσωπικούς λόγους, π.χ. για να πάνε στο κομμωτήριο. Το παιδί σας εκείνη την στιγμή θα νιώσει το άγχος του αποχωρισμού και είναι πιθανό να έρθετε αντιμέτωποι με μια κατάσταση, η οποία δε θα σας είναι καθόλου ευχάριστη. Το ένστικτο επιβίωσης του παιδιού, το οδηγεί να θέλει να μείνει μαζί σας, καθώς ο δεσμός μητέρας- παιδιού είναι ισχυρός. Παρόλο που μπορεί το άτομο, με …
Διαβάστε Περισσότερα
Τούφας Κωνσταντίνος Κεντρο Ειδικών Θεραπειών
Newsletter

Εγγραφείτε στο newsletter και θα σας ενημερώνουμε με τα τελευταία νέα και τις ειδικές προσφορές μας.

Με την εγγραφή κερδίζετε δώρο τα e-book
“Τα όρια στα παιδιά είναι αναγκαία!”

20 + 1 Σημεία Εγρήγορσης!”

“Ο ύπνος των παιδιών”

 

Μετάβαση στο περιεχόμενο