Classic Blog with Right Sidebar

Οι μοναδικές πληροφορίες που διαθέτουμε αφορούν στο παρελθόν, μολονότι οι πληροφορίες που ουσιαστικά χρειαζόμαστε είναι οι πληροφορίες για το μέλλον. Patricia McKinsey Crittenden “Ποιου είδους πράγματα θυμάστε εσείς καλύτερα;” έκανε δειλά η Αλίκη. “Τα πράγματα που συνέβησαν την επόμενη εβδομάδα”, απάντησε η Βασίλισσα με αδιάφορο τόνο. Lewis Carroll, Η Αλίκη μέσα από τον Καθρέφτη Ο φόβος της απώλειας μέσα από τα μάτια των παιδιών Το δεύτερο κύμα της πανδημίας COVID-19 διαφέρει σημαντικά από το πρώτο. Ο ιός δεν είναι μια σχετικά μακρινή απειλή, αντίθετα έχει αγγίξει μεγαλύτερο αριθμό ατόμων και …

Καθώς τα χρόνια περνάνε και οι δεκαετίες αλλάζουν, η έννοια του καταναλωτισμού και της υπεροχής, κατακλύζουν τις ζωές μας. Έτσι λοιπόν, με τον εκσυγχρονισμό της τεχνολογίας, η απόκτηση καινούριων gadget π.χ. ενός tablet, είναι μια από τις πιο συνηθισμένες απαιτήσεις των παιδιών, θεωρώντας πως έτσι θα αισθάνονται ασφάλεια και θα είναι χαρούμενα. Καθώς φτάνουμε λοιπόν, στην ηλικία των 6-7ετών, συνειδητοποιούμε πως τα παιδιά, όχι μόνο ζητούν, αλλά πολλές φορές απαιτούν από εσάς, να τους αγοράσετε ένα tablet, έτσι ώστε να μπορούν να βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο με τους φίλους τους, …

Ο χρόνος είναι μια έννοια ιδιαίτερα αφηρημένη και πολύπλοκη. Η κατάκτηση των χρονικών εννοιών πραγματοποιείται μέσω των αισθήσεων, μέσω της παρατήρησης των αλλαγών στον εαυτό μας και στο φυσικό και το κοινωνικό περιβάλλον, μέσω της μνήμης των γεγονότων που έχουν συμβεί και μέσω των σύνθετων νοητικών διεργασιών που προβλέπουν τα γεγονότα του μέλλοντος. Ένα μικρό παιδί δε δύναται να κατανοήσει και να αντιληφθεί την έννοια του χρόνου. Αυτό συμβαίνει, καθώς οι ανώτερες εγκεφαλικές λειτουργίες του παιδιού για την προσμονή του μέλλοντος δεν έχουν αναπτυχθεί ακόμη. Οι χρονικές έννοιες αποτελούν αναπόσπαστο …

Ο ύπνος είναι βασικός για την ανάπτυξη των παιδιών. Είναι τόσο σημαντικός όσο και η υγιεινή διατροφή και η άσκηση. Η ώρα του ύπνου όμως, μπορεί να γίνει συχνά μια “μάχη” ανάμεσα στους γονείς και τα παιδιά, κατά την οποία οι γονείς χρειάζεται να επιστρατεύσουν όλα τους τα όπλα. Πολλές φορές θα ακούσετε μια παρέα παιδιών να συζητούν για την ώρα που κοιμάται ο καθένας και, κάποια από αυτά, να καυχιούνται για την ώρα που τους επιτρέπουν οι γονείς τους να κοιμηθούν. Τα υπόλοιπα παιδιά, θέλοντας να παραμείνουν μέλη της …

Είναι αρκετά σύνηθες, τα μικρά παιδιά να παίζουν φανταστικά παιχνίδια και να μιλάνε σε αυτά, ακόμα και το να δημιουργήσουν έναν φανταστικό αόρατο φίλο. Αυτό είναι πολύ πιο συχνό σε παιδιά που δεν έχουν αδέρφια. Μετά τα επτά έτη, συνήθως τους ξεχνούν, καθώς, τότε, υποχωρεί και το φανταστικό παιχνίδι. Ο φανταστικός φίλος μπορεί να είναι αόρατος ή ένα προσωποποιημένο αντικείμενο (π.χ. ένα αρκουδάκι). Κάτι τέτοιο είναι φυσιολογικό, καθώς, στη νηπιακή ηλικία, προσπαθεί να βρει που μπορεί να ασκήσει δύναμη και έλεγχο. Με έναν φανταστικό φίλο μπορεί να παίξει ό,τι του …

Όταν τα παιδιά έχουν τον έλεγχο Τα παιδιά συχνά ψάχνουν ευκαιρίες για να διαπιστώσουν αν μπορούν να ασκήσουν τον έλεγχο, δίνοντας εντολές και προσπαθώντας να επιβεβαιώσουν εάν εσείς θα κάνετε αυτό που επιθυμούν. Η «αυταρχικότητα» που μπορεί να δείχνει ένα παιδί, ίσως να σας φαίνεται αστεία, αλλά πιθανόν να σας ανησυχεί πως το παιδί σας θα μετατραπεί σε τύραννος που θα χειρίζεται τους ανθρώπους γύρω του. Ένα παιδί στην ηλικία των 2-3 ετών, αντιλαμβάνεται πως ο κόσμος είναι μεγάλος κι αυτό μπορεί να είναι αρκετά τρομακτικό για το ίδιο. Η …

Ως ταχύτητα επεξεργασίας μπορούμε να ορίσουμε το ρυθμό, σύμφωνα με τον οποίo μεταφέρονται οι εκάστοτε πληροφορίες μέσα στον εγκέφαλο. Οι δυσκολίες στην ταχύτητα επεξεργασίας γίνονται ορατές την στιγμή εκτέλεσης κάποιου έργου, καθώς η καθυστέρηση στην επεξεργασία του, συνδέεται με το μεμονωμένο ρυθμό πραγματοποίησής του. Την ταχύτητα επεξεργασίας τη χωρίζουμε σε οπτική επεξεργασία, μέσω της οποίας ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τις εικόνες, τη λεκτική-ακουστική, η οποία αφορά στη λήψη και, ταυτόχρονα στην επεξεργασία των ηχητικών κυμάτων, αλλά και την κινητική ταχύτητα επεξεργασίας, που καθορίζει το ρυθμό, με τον οποίο  πραγματοποιούμε μια σωματική …

Κατά την ανάπτυξη των παιδιών, πιθανόν να υπάρξει μία περίοδος που, σχεδόν όλα, θα πουν ψέματα, είτε παραλείποντας λεπτομέρειες, είτε υπερβάλοντας στα λεγόμενά τους. Για να τα αποτρέψουμε από το να τους γίνει συνήθεια, πρέπει να κατανοήσουμε τους λόγους πίσω από το ψέμα, ώστε να αντιδράσουμε με τον καταλληλότερο τρόπο. Σίγουρα, το να πιάσουμε ένα παιδί να λέει ψέματα, θα το θεωρήσουμε κακό. Ωστόσο, η κατάσταση αυτή αποτελεί ορόσημο στις δεξιότητες σκέψης ενός παιδιού. Αυτό που πρέπει να κάνουμε, είναι να τα βοηθήσουμε να καταλάβουν τη διαφορά ανάμεσα στην αλήθεια …

Ένα ταξίδι με αυτοκίνητο μαζί με μικρά παιδιά, είναι μια μεγάλη πρόκληση, καθώς τα αναγκάζει να είναι σωματικά περιορισμένα, παρόλο που έχουν τόση ενέργεια. Ωστόσο, είναι μια καλή ευκαιρία να υπάρξουν ποιοτικές στιγμές μεταξύ των μελών της οικογένειας, καθώς και ουσιαστική επικοινωνία, αφού ο περιορισμός δημιουργεί μια θαλπωρή και, ίσως, και μια εξομολογητική διάθεση. Στη διαδρομή, οι γονείς θα πρέπει να είναι καλά «εφοδιασμένοι» με υπομονή, ευελιξία, φαντασία και δημιουργικότητα. Πολλές φορές, όμως, διακατέχονται από πανικό πριν ακόμα ξεκινήσει το ταξίδι. Η λύση στην αντιμετώπισή του θα ήταν μια καλή …

Το παιχνίδι των παιδιών είναι ο καλύτερος τρόπος ώστε να μάθουν να συνεργάζονται μεταξύ τους. Μέσα απ΄ το παιχνίδι, μαθαίνουν  να μοιράζονται, να βρίσκουν λύσεις, να συνυπάρχουν, να συμβιβάζονται, να υποχωρούν και να υπερασπίζονται τον εαυτό τους. Επίσης, μαθαίνουν να γενικεύουν τους κανόνες που ήδη γνωρίζουν, όπως είναι η εναλλαγή σειράς. Κάποια παιδιά, μπορεί να θέλουν να επιβληθούν και να γίνουν οι «αρχηγοί» του παιχνιδιού, με αποτέλεσμα να μη γίνονται πάντα αποδεκτά από την υπόλοιπη παρέα. Τότε είναι που θα ξεκινήσουν οι προστριβές μεταξύ τους, ή αλλιώς, οι «γκρίνιες» για …

Η φιλία είναι ένα από τα σημαντικότερα σημεία, το οποίο βιώνεται πολύ νωρίς στη ζωή των ανθρώπων. Όλα ξεκινούν, όταν τα παιδιά εισέρχονται στο σχολικό πλαίσιο, όπου, τα περισσότερα, τότε αρχίζουν να κοινωνικοποιούνται, πλησιάζοντας τα άλλα παιδιά, στην προσπάθειά τους να δημιουργήσουν τις πρώτες τους φιλίες. Μη νομίζετε όμως, πως οι σχέσεις αυτές είναι μια εύκολη υπόθεση, καθώς οι παιδικές φιλίες περνούν από διάφορες διακυμάνσεις. Οι φιλίες στην ηλικία των 4-6 ετών μπορούν να είναι πολύ δυνατές και μέσα από αυτές το παιδί σας μπορεί να αποκτήσει τον “καλύτερό του …

Τα παιδιά μαθαίνουν και μιμούνται συμπεριφορές, τις οποίες έχουν παρατηρήσει σε άλλους ανθρώπους. Ο Albert Bandura (1977) ανέπτυξε τη θεωρία της κοινωνικής μάθησης, σύμφωνα με την οποία ο άνθρωπος μπορεί να μάθει νέες πληροφορίες και συμπεριφορές, απλά παρακολουθώντας άλλους ανθρώπους. Αυτό είναι γνωστό ως μάθηση μέσω παρατήρησης ή μοντελοποίηση. Η μέθοδος video modeling βασίζεται πάνω σε αυτήν τη θεωρία και αναφέρεται στη διδασκαλία των παιδιών μέσω παρακολούθησης βίντεο, στο οποίο κάποιος εφαρμόζει την επιθυμητή συμπεριφορά ή δεξιότητα. Με τρόπο διασκεδαστικό και μέσω της παρατήρησης, της δοκιμής και της εξάσκησης, το …